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快，抢先拿住了球。他的判断没错，这个13号是专门投三分的，其他能力都很一般，护球动作也不规范，否则他的冒险抢断就要功败垂成。
韩晓晓抢到球马上提速前奔，到了前场三分线外又瞬间停了下来，对方常放和陈帅已经抢先落入阵地，而陈帅正立定身前，虎视眈眈地盯着他。
韩晓晓面对陈帅并无惧意，但也不贸然行动，等这边白桦、林明也快速过了半场，他将球传给白桦，白桦将球传回给韩晓晓，人随球走，跟着往韩晓晓方向冲去，卡在了陈帅左侧。
韩晓晓见机往右突破，常放没有贸然前扑，因为林明还在一旁，他立于韩晓晓与林明之间，三人呈三角形，如此一来，他即可防韩晓晓突破内线，也可防林明漏空。
韩晓晓根本没有想过要往里突破，白桦牢牢卡住陈帅，韩晓晓右移一大步，眼前一片光明，篮筐就在远处，当即拔起跳投，一个靠近三分线的中远投，标准如教科书般的动作，稳定的球路，曼妙顺滑的轨迹。
唰，再中！
常放一呆，明明还有往里突的空间，这家伙怎么选择这么远的投篮，难道他对自己的投篮能力如此自信？看他脸上自信从容的微笑，常放暗惊于心。
魏建强又惊又喜，这孩子的投篮姿势标准，美观，充满自信，稳定的球路让人一看就觉得要进，甚至从他跳起时双手拿球的姿势就让会人产生要进球的感觉，简直不可思议！
陈帅看一眼记分牌，脸显怒色。哼！我要的不仅是胜利，我要给你们打上耻辱的烙印，我要制造最大分差，将我的胜利和你们的溃败记录校史。
“常放，把球给我，我要把分差扩大到30分。”陈帅凌厉地盯着常放。
常放先了一怔，接着点头，30分的分差也不是完全不可能。他了解陈帅，了解他的人格，了解他的得分能力。
来到前场，常放突然加速，直往内线扑，林明立足未稳，来不及反应，瞬间被常放突破，只能紧跟其后，希望再做干扰。
白桦见状，急忙暂放15号，转而去堵常放的进路。
常放高跳而起，作势上篮，白桦也急忙跳起封堵，常放却突然将球后下一放，左边陈帅突然甩脱肖颖切入，接球上篮，一帆风顺，快速而犀利的反击！。
高一三班准备进攻，韩晓晓连续两次远投得手，果然吸引了对方注意力，他突然将球塞给切入内线的林明，对方措手不及，林明轻松抛投得到两分。
这边高二五班回头给球15号，15号单打白桦，背靠两步，愣是挤不进去，急忙将球甩向外线，想给13号，还未等13号接球，韩晓晓突然横插一手，一巴掌将球截了下来。
全场皆是一惊，这家伙简直神出鬼没，看似瘦弱的身形却具备惊人的爆发力，那一瞬间的加速当真如豹子般迅捷。
韩晓晓火速推进，他从三分线起步，身后的人没一个追得上，13号也仅追了六步便选择放弃。
韩晓晓推进上篮，再得两分。
双方你来我往，韩晓晓以惊人的效率连连得分，林明、白桦、肖颖频频替他挡人，韩晓晓或投或传，个人独得14分，同时带动白桦和林明，搅碎高二五班的防守，在终场前三分钟将比分追到90比86。
高效的精彩进攻引得场边呼声不断，气氛火热无比。